Managementul clasei de elevi - Portofoliu

Fișa 1

Rolurile managerului clasei

Managerul clasei (profesorul) îndeplinește în activitatea sa profesională o serie de roluri. Pentru fiecare dintre rolurile enumerate mai jos, dați exemple de minim două acțiuni/activități concrete specifice rolului respectiv:

Rolurile managerului clasei

Acțiuni/activități specifice

Planificare - determină sarcinile si obiectivele pe diferite niveluri

- alcătuiește orarul clasei

Organizare - pregătește materialele didactice care se vor utiliza

- stabilește dinamica activităților educaționale

Conducere - direcționează procesul asimilării informațiilor

- ghidează acțiunile desfășurate în clasă, în vederea atingerii obiectivelor dorite, atunci când intervin situații problematice

Comunicare - stabilește canalele de comunicare, forma și structura mesajelor

- creează relații inter-personale cu elevii

Coordonare - urmărește în permanență realizarea unei sincronizări între obiectivele individuale ale elevilor cu cele comune ale clasei

- evită suprapunerea activităților și contribuie la întărirea solidarității grupului

Motivare - încurajează elevii să își atingă scopurile, prin mesaje pozitive

- manifestă solidaritate cu momentele sufletești ale colectivului de elevi

Îndrumare - emite sfaturi și recomandări care să susțină comportamentele și reacțiile elevilor

- conduce elevii pe drumul cunoașterii, prin intervenții punctuale adaptate situațiilor respective

Consiliere - sfătuiește elevii, atât în activitățile școlare cât și în cele extrașcolare

- ajută prin sfaturi profesioniste, orientând cultural și profesional elevii

Controlul - verifică stadiul în care se află activitatea realizată de către elevi

- cercetează nivelul de performanță atins de clasă, cu scopul de a regla și ameliora deficiențele

Evaluare - elaborează aprecieri referitoare la etapele atinse de elevi

- prelucrează statistic datele recoltate

Fișa 2

Rolul de elev

Rolul de elev presupune asumarea unui set de drepturi și obligații. O parte dintre acestea sunt cuprinse în regulamentul școlii/clasei. Enumerați cel puțin 5 drepturi și obligații ce derivă din rolul de elev, într-o instituției din învățământul preuniversitar.

Rolul de elev

Drepturi ale elevilor Obligații ale elevilor

- accesul gratuit la educație în sistemul de învățământ de stat

- dreptul de a beneficia de o educație de calitate în unitățile de învățământ, prin aplicarea corectă a planurilor-cadru de învățământ și parcurgerea integrală a programelor școlare

- dreptul de a fi consultați și de a-și exprima opțiunea pentru disciplinele din curriculum

- dreptul de a avea propria lor personalitate și grad de libertate, de a nu fi niște roboți cărora profesorii să le dicteze lecția, iar ei doar să noteze mecanic, cu pixul în caiet, ca pe vremea comunismului

- dreptul la o evaluare obiectivă și corectă

- frecventarea tuturor cursurilor, pregătirea la fiecare disciplină de studiu, dobândirea competențelor și însușirea cunoștințelor prevăzute de programele școlare

- adoptarea unui comportament civilizat și prezentarea la școală într-o ținută vestimentară decentă și adecvată

- utilizarea în mod corespunzător, conform destinației stabilite, a tuturor facilităților școlare la care au acces

- purtarea carnetului de elev, vizat la zi, obligația de a-l prezenta cadrelor didactice pentru trecerea notelor obținute în urma evaluărilor, precum și părinților, pentru luarea la cunoștință a situației școlare

- obligația de a cunoaște și respecta prevederile Statutului elevului și ale regulamentului de organizare și funcționare a unității de învățământ