Extras din proiect
DATA : 8 Ianuarie 2007
PROPUNATOR:
CLASA: a VI- a
OBIECTUL : MATEMATICA – GEOMETRIE
TEMA: PROPRIETATI ALE TRIUNGHIURILOR
SUBIECTUL: PROPRIETATILE TRIUNGHIULUI ISOSCEL
TIPUL LECTIEI : PREDARE – ÎNVATARE
Durata: 50 min
OBIECTIV FUNDAMENTAL: Cunoasterea si întelegerea conceptelor, a terminologiei si a procedurilor de calcul specifice matematicii.
OBIECTIVE OPERATIONALE :
O1 Sa defineasca triunghiul isoscel.
O2 Sa enumere proprietatile triunghiului isoscel.
O3 Sa aplice în probleme proprietatile triunghiului isoscel.
O4 Sa recunoasca proprietati simple ale figurilor geometrice;
O5 Sa recunoasca proprietatile de simetrie ale figurilor geometrice.
STRATEGIA DIDACTICA :
a) Metode si procedee : Conversatia, problematizarea, explicatia, ecercitiul
b) Mijloace de învatamânt : Manual pentru clasa a VI –a (editura Petrion), caiete, culegere pentru clasa a VI-a (Balauca, s.a.), instrumente de geometrie, creta colorata
c) Forma de activitate : frontala, individuala,pe grupe.
ETAPELE LECTIEI OB.
op TIMP ACTIVITATEA CADRULUI DIDACTIC ACTIVITATEA ELEVILOR STRATEGIA
DIDACTICA EVALU
ARE
METODE SI
PROCEDEE FORME DE ACTIVITATE MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE
1.Moment organizatoric 5 `
Asigurarea conditiilor optime pentru desfasurarea lectiei (curatenie, lumina, tinuta etc.). Verificarea prezentei elevilor
si existenta instrumentelor geometrice.
Elevii isi pregatesc materialele necesare desfasurarii lectiei(caiet, trusa, geometrica, manual, culegere ). Conversatia Aprecieri verbale.
2.Captarea atentiei. 5 `
Verificarea frontala e temei,calitativ si cantitativ(prin sondaj). Prezentarea la tabla a rezolvarii unei probleme considerate mai dificila din tema.
Pregatirea caietului de teme si corectarea prin confruntare directa cu tabla. Conversatia In grup.
3.Anuntarea temei si a obiectivelor. 2 `
Nepropunem sa descoperim :” Proprietatile triunghiului isoscel”(sa construim un triunghi isoscel si sa-i determinam proprietatile) Elevii sunt atenti.
4.Reactializarea cunostintelor O1 2` Definitia triunghiului isoscel,precum si denumirii specifice a elementelor (baza, varf, unghiuri alaturatebazei, unghiuri de varf) Elevii vor raspunde pe baza cunostintelor acumulte din lectiile anterioare. Conversatia
Explicatia.
Frontala.
Orala.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect Didactic.doc
Alții au mai descărcat și
1. Fişă de consiliere privind rezolvarea unei probleme cu care se confruntă un elev 81 2. Fişă pentru orientarea în carieră 83 IX. Proiect de...
INTRODUCERE Lucrarea de fata se intituleaza “Notiunile de geometrie predate la clasele I-II², si da o scurta introducere la câteva din notiunile...
Nume: Prenume: Vârsta: Grupă: FIŞA DE OBSERVAŢIE Dată Disciplina Locaţia Indicatori oservationali Interpretare/ Caracterizare...
CLASA: I ARIA CURICULARA: Limba româna UNITATEA DE ÎNVATARE: Prepozitia- unitate a comunicarii TEMA LECTIEI: Sunetul si litera „c” mic de tipar...
Secventa lectiei Timp Obiective operationale Continutul învatarii Strategia didactica Interactiunea cadru didactic – elev Metode Mijloace Tip de...
ARGUMENT Disciplina opţională ,,Matematică distractivă” urmăreşte formarea şi dezvoltarea componentei logico-matematice a comportamentului...
Metode active de învăţare în cadrul orelor de matematică Activizarea predării-învăţării presupune folosirea unor metode, tehnici şi procedee care...
PROIECT DE LECTIE Scoala: Anul scolar: Clasa: Disciplina: Limba si literatura româna Tipul lectiei: Dobândirea de cunostinte noi Subiect:...
Te-ar putea interesa și
ARGUMENT Industria alimentară este una dintre principalele ramuri ale economiei naționale, având ca obiect fabricarea de produse alimentare...
INTRODUCERE Intrarea pe o piaţă străină implică o prospectare ştiinţifică, cunoşterea temeinică a tuturor oportunităţilor pe care le oferă ţara...
I.PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI I.1.ÎNVAŢAREA ŞI TEORIILE ÎNVĂŢĂRII Conceptele de învaţare si învaţare şcolară.Mecanisme şi procesualitate. În sens...
1. INTRODUCERE Evoluţia tehnicii de calcul a dus la o creştere substanţială a capacităţii de memorare şi a vitezei de prelucrare a datelor. Astfel...
1. INTRODUCERE Meseria, aceasta îndeletnicire cu caracter permanent pe care o practica orice muncitor pe baza unei calificări corespunzătoare,...
CAPITOLUL I RELAȚIA PROFESOR-ȘCOALĂ 1.1. Rolul profesorului în școală și societate În România, primele așezăminte de tip școlar au apărut pe...
1. Evidenta lectiilor si a activitatilor efectuate de studenti 2. Proiectarea activitatilor didactice - Proiectarea didactica anuala -...
CONCEPTUL DE PERSONALITATE Personalitatea e un termen larg răspândit al cărui sens este cunoscut limbajului comun. Majoritatea foloseşte cuvântul...