Extras din proiect
Învăţător:
Clasa: a IV-a
Data:
Aria curriculară: Tehnologii
Disciplina: Educaţie tehnologică
Unitatea de învăţare: Activităţi gospodăreşti
Subiectul: „Salată de fructe”
Tipul lecţiei: formare de priceperi şi deprinderi
Obiective de referinţă:
2.1 să creeze produse utile în viaţa de zi cu zi, după un plan stabilit, combinând tehnicile învăţate
2.2 să aprecieze calitatea unui produs finit, în funcţie de criterii date
3.1 să şi asume anumite roluri în proiectarea, executarea şi evaluarea unui produs;
Obiective operaţionale:
O1: să realizeze preparate culinare - salată de fructe ;
O2: să numească materialele de lucru primite ;
O3: să descrie fructele primite în coş ;
O4: să denumească ustensilele folosite în bucătărie ;
O5: să verbalizeze modul de preparare a salatei de fructe ;
O6: să respecte normele de protecţie şi de igienă la locul de muncă.
Elemente de strategie didactică:
- Resurse procedurale: conversaţia, exemplul, observaţia, explicaţia, demonstraţia, activitatea practică, exerciţiul, problematizare.
- Resurse materiale: cuţit, linguriţă, tocător, bol, caserolă, şerveţele, faţă de masă, coş cu fructe (măr, banană, kiwi, portocală, compot de ananas, frişcă).
- Forme de organizare: frontal, individual, pe echipe
Durata: 45 minute
Bibliografie:
- “ Metodica predării lucrului manual la clasele I-IV “ E.D.P.,
Bucureşti, 1989.
- Revista “ Practic în bucătărie ”, numărul 3/2010
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect Didactic - Educatie Tehnologica.doc
Alții au mai descărcat și
Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...
Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa...
Metode activ-participative in activitatea educative a copiilor cu cerinte speciale Prin aceste metode: se stimuleaza interesul pentru cunoastere,...
Pedagogia ca stiinta a educatiei Planul de idei 1. Ce este pedagogia si locul ei intre stiintele educatiei 2. Dimensiunile pedagogiei ca stiinta...
1.Sisteme educaţionale,istoric Fenomenul educativ presupune relatia dintre doi factori : elevul si profesorul. . Educaţia trebuie nu numai să...
Te-ar putea interesa și
CAP. I ORGANIZAREA SI FUNCTIONAREA SCOLII “IORGU IORDAN” I.1. Scurt istoric Scoala cu clasele I-VIII “Iorgu Iordan” Tecuci a fost înfiintata...
ARGUMENT Creativitatea a devenit una dintre temele de bază ale psihologiei, în mare parte datorită societății contemporane care se caracterizează...
1. PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI Şcoala (liceul): Grupul Şcolar de Ecologie şi protecţia Mediului ,,GRIGORE ANTIPA” Bacău Localitatea: Bacău FIŞĂ DE...
PREAMBUL Schimbările sociale din Republica Moldova şi în alte ţări sud-est europene au generat noi atitudini în procesul de educaţie şi instruire...
I. ELEMENTE SEMNIFICATIVE DIN PORTOFOLIILE DISCIPLINELOR DPPD 1. PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI - IDENTIFICAREA PROFILULUI INTELECTUAL AL UNUI ADOLESCENT...
INTRODUCERE Impactul calculatorului în tenhica masurarilor electrice si electronice a produs o adevarata revolutie, mai ales în domeniul...
Tema acestei cercetari se intituleaza „Ancheta statistica privind opiniile cadrelor didactice despre sistemul de învatamânt din România — Suceava "...
I. Psihologia educaţiei I.1. Stilurile de invatare I.2. Identificarea stilurilor de invatare al fiecarui elev din cls. XI A I. 1. STILURILE DE...