Data: 16. 10. 2020 Clasa: a III-a Propunator: Unitatea de invatamant: Colegiul National I. L. Caragiale Disciplina: Limba si literatura romana Aria curriculara: Limba si comunicare Unitatea de invatare: Povestile Pamantului Subiectul lectiei: Textul - textul literar: Marea intrecere, adaptare dupa o poveste populara Tipul lectiei: consolidare a cunostintelor Durata: 2 ore ( prima ora : 40 min, ora a doua: 40 min) Scopul: Receptarea de mesaje scrise in diverse contexte de comunicare Competente specifice: 1.1. Extragerea unor informatii de detaliu dintr-un text informativ sau literar accesibil 3.1. Extragerea unor informatii de detaliu din texte informative sau literare 3.2. Formularea unui raspuns emotional fata de textul literar citit 3.3. Formularea unei pareri despre o povestire/personajele acesteia 4.5. Manifestarea disponibilitatii pentru transmiterea in scris a unor idei Obiective operationale: O1 - sa citeasca corect si coerent textul, respectand intonatia impusa de semnele de punctuatie; O2 - sa emita predictii pe baza fragmentului citit si a intrebarilor; O3 - sa extraga informatii de detaliu din textul literar; O4 - sa deduca sensul unui cuvant/unor expresii prin raportare la mesajul audiat, in contexte de comunicare familiare; O5 - sa povesteasca intamplari cunoscute pe baza unui suport adecvat din partea profesorului - relatarea unei secvente dintr-un film/ desen animat O6 - sa completeze enunturile lacunare cu detalii din textul citit; O7 - sa-si exprime acordul/dezacordul cu privire la comportamentul personajelor, motivand alegerea; O8 - sa-si insuseasca valoarea educativa a textelor; sa formuleze un raspuns emotional fata de textul literar citit Elemente de strategie didactica a)Metode si procedee: conversatia euristica, observatia dirijata, explozia stelara, explicatia, exercitiul, jocul didactic, problematizarea b)Mijloace de invatamant: marioneta (arici), fise de lucru, coli flipchart, imagini cu personajele, jetoane pentru tabla cu insusiri, videoproiector. c) Forme de organizare: activitate frontala, activitate pe grupe, activitate individuala.
Programa scolara Limba si literatura romana clasa a III-a - a IV-a, Bucuresti, 2013; Metodica predarii limbii si literaturii romane la clasele primare, Mariana Norel, format digital, Brasov, 2010 Limba si literatura romana, Teorie si exercitii, clasa a III-a, editura CD Press, Bucuresti, 2015
Plătește în siguranță cu cardul și beneficiezi de garanția 200% din partea Proiecte.ro.
Simplu și rapid în doar 2 pași: completezi datele tale și plătești.
